Lagu Pertama Masuk Sekolah

apa isi perasaan lagu hari pertama masuk sekolah​

Daftar Isi

• 1. apa isi perasaan lagu hari pertama masuk sekolah​
• 2. siapa yang ditemui dalam syair lagu "Hari pertama masuk sekolah"​
• 3. Hari pertama masuk sekolah, Dio tidakmenggunakan ikat pinggang. Pelanggarantersebut tidak lagi dilakukan Dio karena takutmendapatkan hukuman menyanyikan lagunasional di depan kelas. Ketaatan Dio disebabkanoleh faktor...a. adanya rasa malu dan takutb. sosialisasi yang baik dari sekolahc. kuatnya keimanan dan ketakwaand. adanya penghargaan yang menarik​
• 4. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ... * A. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas. B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya. C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah. D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.
• 5. 1.Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan,Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​
• 6. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ..... *a. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.b. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.c. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.d. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​
• 7. Ikutilah petunjuk berikut ! 1. Harap jangan melaporkan 2. Copy lah dokumen ini di jawaban ! Bab 7 Bernyanyi Banyak Suara Pada Bab ini dibahas tentang jenis-jenis vokal grup. Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai dengan 12 orang yang menyanyikan lebih dari satu suara. Kemudian ada paduan suara kecil yang anggotanya 12 sampai dengan 28 orang dan paduan suara lebih dari 28 orang Kita masih mengenal istilah lain yaitu akapela, nasyid dan lagu kanon. Akapela adalah bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada-yunsyidu yang artinya bersenandung. Lagu kanon adalah lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar. 1. Berlatih Lagu Kanon Lagu bentuk kanon sering ditampilkan pada kegiatan kepramu-kaan, oleh karena itu kamu pasti pernah mengenalnya. Lagu kanon biasanya dinyanyikan susul-menyusul. Lagu Burung Hantu dapat dinyanyikan dalam dua kelompok. Kelompok pertama memulai dengan baris pertama sedangkan kelompok yang lain memulai setelah kelompok pertama selesai menyanyikan baris pertama dan kelompok kedua baru memulainya. Sehingga susul menyusul sampai selesai. Contoh lagu bentuk kanon adalah lagu berikut. Bapak Yakob (Lagu Are You Sleeping) Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah, bangunlah Hari sudah siang, hari sudah siang bangunlah bangunlah Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah–bangunlah Lonceng sudah bunyi lonceng sudah bunyi Ding dong ding ding dong ding (Lagu memuji Tuhan) 2. Latihan VokalAgar mutu suara baik sebaiknya harus melakukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma. Sekarang kita akan berlatih vokal layaknya penyanyi paduan suara. Nyanyikan beberapa melodi beri-kut dimulai dengan lagu bernada dasar C mayor kemudian pindah ke D mayor dan seterusnya.Teknik vokal yang baik, tentu memerlukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma.3. Latihan Vokal Grup dan Paduan Suara A. Latihan Lagu Dua Suara Latihan lagu dua suara dapat dilakukan dalam dua kelompok. Kelompok pertama menyanyikan melodi suara pertama dan kelom-pok kedua menyanyikan melodi suara kedua. Kelompok pertama adalah kelompok perempuan, dan kelompok kedua adalah kelompok laki-laki. B. Latihan Lagu Tiga Suara Latihan lagu tiga suara dinyanyikan dalam tiga kelompok. Melodi suara pertama dinyanyikan oleh kelompok perempuan dengan suara tinggi, kelompok kedua oleh kelompok perempuan dengan suara rendah, kelompok ketiga oleh laki-laki. Bila siswa perempuan sedikit, melodi suara satu dinyanyikan oleh kelompok perempuan, suara kedua oleh laki-laki dengan suara tinggi, kelompok tiga oleh laki-laki dengan suara rendah. Bab 8 Musik Ansambel Campuran A. Menampilkan musik Ansambel1. Alat Musik Ritmis Alat musik ritmis adalah alat musik yang berfungsi sebagai pengiring melodi pokok. Alat ini ada yang bernada dan ada yang tidak bernada. Kamu suda mengenalnya sejak kamu di sekolah dasar. Contohnya ringbell, bedug, dan lain sebagainya.2. Alat Musik melodisAlat musik melodis adalah alat musik yang berfungsi mem-bawakan melodi suatu lagu. Contohnya rekorder, terompet, danlain sebagainya.3. Alat Musik Harmonis Alat musik harmonis banyak ragamnya, ada yang sumber bu-nyinya dawai, ada juga elektronik. Alat musik ini bisa digunakan untuk melodi pokok suatu lagu atau untuk mengiringi lagu. Yang termasuk alat musik harmonis, misalnya piano, elekton, organ, dan gitar. Bermain gitar Gitar adalah alat musik chordofone yaitu alat musik yang sumber bunyinya dawai. Gitar adalah alat musik yang praktis, mudah dibawa sehingga banyak orang menggunakan sebagai gitar untuk hiburan dimanapun dan kaan saja.Alat musik gitar ada yang elektrik menggunakan listrik dan ada yang akustik. Alat musik gitar akustik memiliki enam dawai. Dawai nada satu bernada e, dawai dua bernada b, dawai tiga bernada g, dawai empat bernada d, dawai lima bernada a dan dawai enam bernada e.Ketika bermain gitar kamu sering mendengar kunci gitar yaitu kuci c, g, f, d, a, e dan sebagainya. Kunci gitar mayor, minor dominan, septime dan sebagainya. Sebenarnya itu bukan kunci tetapi akor yaitu paduan beberapa nada yang terdengar merdu. Tanda kunci dalam notasi musik hanya dikenal dengan tiga jenis saja yaitu kunci G, kunci C, dan kunci F. Yang paling cepet ngopy nya akan kutandai sebagai jawaban terbaik.
• 8. Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor.. a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc.proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​
• 9. 3. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​
• 10. 3. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ...A. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​
• 11. 3. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. 'sifat individu yang menginginkan kebebasan​
• 12. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkanTindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​
• 13. 5. Dalam suatu sekolah, beberapa guru menerapkan model pembelajaran terpadu yang berbeda-beda. Guru pertama menjelaskan bahasa jepang angka dengan mengaitkannya pada prinsip angka dalam matematika. Guru kedua menjelaskan nada pada music dengan pemahaman kedudukan (level) angka pada matematika. Guru ketiga mengajarkan muridnya bernyanyi lagu nasional, dengan tujuan muridnya mempunyai skill menyanyi dengan benar, memahami karakteristik komponen lagu, serta di samping itu murid jadi memiliki rasa cinta tanah air dan membangun jiwa nasionalisme. Dari hasil analisa anda berdasarkan kelompok terpadu prinsip, jelaskan mana dari model pembelajaran terpadu tiga guru tersebut yang termasuk fragmented, connected, atau nested beserta alasannya!
• 14. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ...4 poinA. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​
• 15. hari itu aku pertama masuk SD (sekolah dasar) disitu aku bisa bertemu atau mempunyai teman temen-temenku sangat banyak, mereka lucu-lucu asyik, dan juga nakal. dihari itu tidak ada pelajaran, hanya diisi dengan perkenalan. mulai belajar mengenal guru, lingkungan sekolah dan yang penting berkenalan dengan temen-temen seangkatan. setelah itu guru mengajak kami berkeliling sekolah sambil menunjukkan ruangan satu persatu yang ada disekolah tersebut. terus sampailah pada halaman depan sekolah, disana kami disuruh baris berbaris sesuai aba-aba yang diberikan guru. kami diajari berbaris ala tentara gitu, terus diajari pula berbagai permainan yang bertujuan untuk saling kerja sama, kompak, dan tentunya untuk lebih saling mengenal antar murid-murid dan guru. disitulah kami serius mengikuti kegiatan yang diberikan guru dan sampai akhirnya kegiatan tersebut selesai setelah selesai mengikuti kegiatan tersebut kami boleh istirahat, kesempatan istirahat tersebut di mamafaatkan oleh murid-murid untuk bersama dengan orang tua masing masing yang masih menunggu anak anaknya termasuk aku, mereka ada yang makan, jajan, main sama orang tuanya, ada juga yang cerita tentang kegiatan tadi...oh.indahnya hari pertama masuk sekolah istirahatpun sudah usai, saatnya aku masuk kelas lagi untuk mengikuti kegiatan selanjutnya, guru mengajar kami semua bernyanyi. serentak kami sekelas bernyanyi bersama meski tidak tahu lagunya pada waktu itu, aku cuma teriak teriak mengikuti guru bernyanyi sambil ketawa dan penuh keceriaan tidak terasa bel berbunyi, bertanda kami boleh pulang sebelum kami berkemas-kemas dan beranjak pulang guru berpesan kepada kami semua "anak-anak, sebelum kalian pulang pamit pada guru dan cium tangannya, dan sebelum kalian berangkat sekolah pamit juga kepada orang tua kalian sambil mencium tangannya. maka kalian akan cepet pintar dan cita-citanya bisa terwujud. begitu pesan guruku... Lalu saat pertama masuk smp aku senang campur bingung soalnya,gak ada satu temanpun yang aku kenal kecuali temen satu sd, aku cuma bisa diem dan nyapa setiap temen yang bertemu, dengan maksud agar kenal gtu ma temen" hhehhe... MOS selama 3hari itu,semua anak setiap harinya dikerjain ma kakak" OSIS, di suruh pakai atribud yang gak bener, duduknya dipindah deket anak cowok lagi, hadooh nyebelin.. walaupun setiap harinya cuma dikerjain sama kakak" OSIS tapi asik kok,bisa kenal sama temen" lain dan akhirnya waktu pembagian kelaspun aku dah dapet banyak temen yang baik banget.. tapi sayang, temen" sewaktu MOS sekarang beda kelas ma aku, kita pisah semua, gak ada yang satu kelas..  setelah pembagian kelas,aku masuk di kelas 7.7 .Pertama masuk kelas itu aku cuma kenal sama 1 orang, aku kenla dia karena dia satu SD dengan ku, dan saat pertama masuk kelas, setelah itu,semuanya jadi saling kenal dan memilih teman yang sesuai dengan kepribadian mereka, akupun mendapatkan teman yang baik banget dia bernama rizkyana,adjrina,dan salma walaupun kadang-kadang mereka nyebelin..tapi mereka saling pengertian dan menerima semua apa adanya.. ☝☝☝☝☝☝☝ pliss tolong ubah ke bahasa sunda

1. apa isi perasaan lagu hari pertama masuk sekolah​

Jawaban:

Senang gembira dan lain sebagainya

Gembira,bersemangat,senang

2. siapa yang ditemui dalam syair lagu "Hari pertama masuk sekolah"​

Jawaban:

Bapak guru dan ibu guru

Jawaban:

guru dan teman-teman

Penjelasan:

karena kita sangat merindukan suasan belajar yg diajarkan guru kepada kita dengan penuh kasih dan syank karna guru adalah orang tua kedua kita

teman adalah tempat penghibur kita utk belajar saat kita tidak bersemangat

3. Hari pertama masuk sekolah, Dio tidakmenggunakan ikat pinggang. Pelanggarantersebut tidak lagi dilakukan Dio karena takutmendapatkan hukuman menyanyikan lagunasional di depan kelas. Ketaatan Dio disebabkanoleh faktor...a. adanya rasa malu dan takutb. sosialisasi yang baik dari sekolahc. kuatnya keimanan dan ketakwaand. adanya penghargaan yang menarik​

Jawaban:

A

Maaf klo salah

Semoga membantu

Jawaban:

A.Adanyarasamaludantakut

semogamembantudanjanganlupajadikanjawabantercerdas....

4. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ... * A. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas. B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya. C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah. D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.

Jawaban:

D

Penjelasan:

jadikanjawabanterbaikyaguyspliss

5. 1.Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan,Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​

Jawaban:

D. Sifat individu yang menginginkan kebebasan

Jawaban:

b. pengaruh keadaan lingkungan

Penjelasan:

maaf kalo salah

6. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ..... *a. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.b. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.c. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.d. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​

Jawaban:

C

Penjelasan:

maaf atas salah semoga membantu :)

7. Ikutilah petunjuk berikut ! 1. Harap jangan melaporkan 2. Copy lah dokumen ini di jawaban ! Bab 7 Bernyanyi Banyak Suara Pada Bab ini dibahas tentang jenis-jenis vokal grup. Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai dengan 12 orang yang menyanyikan lebih dari satu suara. Kemudian ada paduan suara kecil yang anggotanya 12 sampai dengan 28 orang dan paduan suara lebih dari 28 orang Kita masih mengenal istilah lain yaitu akapela, nasyid dan lagu kanon. Akapela adalah bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada-yunsyidu yang artinya bersenandung. Lagu kanon adalah lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar. 1. Berlatih Lagu Kanon Lagu bentuk kanon sering ditampilkan pada kegiatan kepramu-kaan, oleh karena itu kamu pasti pernah mengenalnya. Lagu kanon biasanya dinyanyikan susul-menyusul. Lagu Burung Hantu dapat dinyanyikan dalam dua kelompok. Kelompok pertama memulai dengan baris pertama sedangkan kelompok yang lain memulai setelah kelompok pertama selesai menyanyikan baris pertama dan kelompok kedua baru memulainya. Sehingga susul menyusul sampai selesai. Contoh lagu bentuk kanon adalah lagu berikut. Bapak Yakob (Lagu Are You Sleeping) Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah, bangunlah Hari sudah siang, hari sudah siang bangunlah bangunlah Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah–bangunlah Lonceng sudah bunyi lonceng sudah bunyi Ding dong ding ding dong ding (Lagu memuji Tuhan) 2. Latihan VokalAgar mutu suara baik sebaiknya harus melakukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma. Sekarang kita akan berlatih vokal layaknya penyanyi paduan suara. Nyanyikan beberapa melodi beri-kut dimulai dengan lagu bernada dasar C mayor kemudian pindah ke D mayor dan seterusnya.Teknik vokal yang baik, tentu memerlukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma.3. Latihan Vokal Grup dan Paduan Suara A. Latihan Lagu Dua Suara Latihan lagu dua suara dapat dilakukan dalam dua kelompok. Kelompok pertama menyanyikan melodi suara pertama dan kelom-pok kedua menyanyikan melodi suara kedua. Kelompok pertama adalah kelompok perempuan, dan kelompok kedua adalah kelompok laki-laki. B. Latihan Lagu Tiga Suara Latihan lagu tiga suara dinyanyikan dalam tiga kelompok. Melodi suara pertama dinyanyikan oleh kelompok perempuan dengan suara tinggi, kelompok kedua oleh kelompok perempuan dengan suara rendah, kelompok ketiga oleh laki-laki. Bila siswa perempuan sedikit, melodi suara satu dinyanyikan oleh kelompok perempuan, suara kedua oleh laki-laki dengan suara tinggi, kelompok tiga oleh laki-laki dengan suara rendah. Bab 8 Musik Ansambel Campuran A. Menampilkan musik Ansambel1. Alat Musik Ritmis Alat musik ritmis adalah alat musik yang berfungsi sebagai pengiring melodi pokok. Alat ini ada yang bernada dan ada yang tidak bernada. Kamu suda mengenalnya sejak kamu di sekolah dasar. Contohnya ringbell, bedug, dan lain sebagainya.2. Alat Musik melodisAlat musik melodis adalah alat musik yang berfungsi mem-bawakan melodi suatu lagu. Contohnya rekorder, terompet, danlain sebagainya.3. Alat Musik Harmonis Alat musik harmonis banyak ragamnya, ada yang sumber bu-nyinya dawai, ada juga elektronik. Alat musik ini bisa digunakan untuk melodi pokok suatu lagu atau untuk mengiringi lagu. Yang termasuk alat musik harmonis, misalnya piano, elekton, organ, dan gitar. Bermain gitar Gitar adalah alat musik chordofone yaitu alat musik yang sumber bunyinya dawai. Gitar adalah alat musik yang praktis, mudah dibawa sehingga banyak orang menggunakan sebagai gitar untuk hiburan dimanapun dan kaan saja.Alat musik gitar ada yang elektrik menggunakan listrik dan ada yang akustik. Alat musik gitar akustik memiliki enam dawai. Dawai nada satu bernada e, dawai dua bernada b, dawai tiga bernada g, dawai empat bernada d, dawai lima bernada a dan dawai enam bernada e.Ketika bermain gitar kamu sering mendengar kunci gitar yaitu kuci c, g, f, d, a, e dan sebagainya. Kunci gitar mayor, minor dominan, septime dan sebagainya. Sebenarnya itu bukan kunci tetapi akor yaitu paduan beberapa nada yang terdengar merdu. Tanda kunci dalam notasi musik hanya dikenal dengan tiga jenis saja yaitu kunci G, kunci C, dan kunci F. Yang paling cepet ngopy nya akan kutandai sebagai jawaban terbaik.

Bab 7 Bernyanyi Banyak Suara
Pada Bab ini dibahas tentang jenis-jenis vokal grup.
Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai dengan 12 orang yang menyanyikan lebih dari satu suara. Kemudian ada paduan suara kecil yang anggotanya 12 sampai dengan 28 orang dan paduan suara lebih dari 28 orang
Kita masih mengenal istilah lain yaitu akapela, nasyid dan lagu kanon. Akapela adalah bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada-yunsyidu yang artinya bersenandung. Lagu kanon adalah lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar.
1. Berlatih Lagu Kanon
Lagu bentuk kanon sering ditampilkan pada kegiatan kepramu-kaan, oleh karena itu kamu pasti pernah mengenalnya. Lagu kanon biasanya dinyanyikan susul-menyusul. Lagu Burung Hantu dapat dinyanyikan dalam dua kelompok. Kelompok pertama memulai dengan baris pertama sedangkan kelompok yang lain memulai setelah kelompok pertama selesai menyanyikan baris pertama dan kelompok kedua baru memulainya. Sehingga susul menyusul sampai selesai. Contoh lagu bentuk kanon adalah lagu berikut.
Bapak Yakob (Lagu Are You Sleeping)
Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah, bangunlah
Hari sudah siang, hari sudah siang bangunlah bangunlah
Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah–bangunlah
Lonceng sudah bunyi lonceng sudah bunyi
Ding dong ding ding dong ding
(Lagu memuji Tuhan)
2. Latihan VokalAgar mutu suara baik sebaiknya harus melakukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma. Sekarang kita akan berlatih vokal layaknya penyanyi paduan suara. Nyanyikan beberapa melodi beri-kut dimulai dengan lagu bernada dasar C mayor kemudian pindah ke D mayor dan seterusnya.Teknik vokal yang baik, tentu memerlukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma.3. Latihan Vokal Grup dan Paduan Suara
A. Latihan Lagu Dua Suara
Latihan lagu dua suara dapat dilakukan dalam dua kelompok. Kelompok pertama menyanyikan melodi suara pertama dan kelom-pok kedua menyanyikan melodi suara kedua. Kelompok pertama adalah kelompok perempuan, dan kelompok kedua adalah kelompok laki-laki.
B. Latihan Lagu Tiga Suara
Latihan lagu tiga suara dinyanyikan dalam tiga kelompok. Melodi suara pertama dinyanyikan oleh kelompok perempuan dengan suara tinggi, kelompok kedua oleh kelompok perempuan dengan suara rendah, kelompok ketiga oleh laki-laki. Bila siswa perempuan sedikit, melodi suara satu dinyanyikan oleh kelompok perempuan, suara kedua oleh laki-laki dengan suara tinggi, kelompok tiga oleh laki-laki dengan suara rendah. Bab 8 Musik Ansambel Campuran A. Menampilkan musik Ansambel1. Alat Musik Ritmis
Alat musik ritmis adalah alat musik yang berfungsi sebagai pengiring melodi pokok. Alat ini ada yang bernada dan ada yang tidak bernada. Kamu suda mengenalnya sejak kamu di sekolah dasar. Contohnya ringbell, bedug, dan lain sebagainya.2. Alat Musik melodisAlat musik melodis adalah alat musik yang berfungsi mem-bawakan melodi suatu lagu. Contohnya rekorder, terompet, danlain sebagainya.3. Alat Musik Harmonis
Alat musik harmonis banyak ragamnya, ada yang sumber bu-nyinya dawai, ada juga elektronik. Alat musik ini bisa digunakan untuk melodi pokok suatu lagu atau untuk mengiringi lagu. Yang termasuk alat musik harmonis, misalnya piano, elekton, organ, dan gitar.
Bermain gitar
Gitar adalah alat musik chordofone yaitu alat musik yang sumber bunyinya dawai. Gitar adalah alat musik yang praktis, mudah dibawa sehingga banyak orang menggunakan sebagai gitar untuk hiburan dimanapun dan kaan saja.Alat musik gitar ada yang elektrik menggunakan listrik dan ada yang akustik. Alat musik gitar akustik memiliki enam dawai. Dawai nada satu bernada e, dawai dua bernada b, dawai tiga bernada g, dawai empat bernada d, dawai lima bernada a dan dawai enam bernada e.Ketika bermain gitar kamu sering mendengar kunci gitar yaitu kuci c, g, f, d, a, e dan sebagainya. Kunci gitar mayor, minor dominan, septime dan sebagainya. Sebenarnya itu bukan kunci tetapi akor yaitu paduan beberapa nada yang terdengar merdu. Tanda kunci dalam notasi musik hanya dikenal dengan tiga jenis saja yaitu kunci G, kunci C, dan kunci F.

8. Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor.. a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc.proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​

Jawaban:

B)pengaruh keadaan lingkungan

Penjelasan:

karena belum mengetahui peraturan tentang menyanyikan lagu nasional sebelum pelajaran dimulai disebabkan karena ibu guru tdk dapat sekolah karena lagi hamil dan sampai melahirkan tidak dapat mengajar dan blm tau peraturan yg berlaku

c.proses sosialisasi yang tidak sempurna

Karena guru2 lain yg mengetahui tdk memberitahukan bu Rima tentang peraturan tersebut

9. 3. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​

Jawaban:

b

Penjelasan:

karena Bu Rima tidak tau adanya peraturan baru yang di tetapkan

10. 3. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ...A. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​

Paragraf yang termasuk jenis teks deskripsi waktu ditunjukkan oleh pilihan D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan. Paragraf deskripsi tersebut menggunakan pola pengembangan waktu serta menggambarkan suasana yang dirasakan oleh tokoh dengan menggunakan kata yang berkaitan dengan waktu, seperti pukul sembilan malam, hari ini, dan malam pada akhir-akhir ini.

Pembahasan

Teks deskripsi adalah teks yang menyajikan penggambaran dan penjelasan suatu objek dalam bentuk tulisan secara detail dan terperinci. Teks deskripsi ditulis untuk memberi suatu gambaran mengenai suatu objek dengan melibatkan kesan pengindraan agar pembaca seakan akan bisa melihat dan merasakannya langsung. Dengan itu, teks deskripsi dapat ditandai dengan adanya penggambaran yang melibatkan fungsi indra manusia.

Pembahasan pilihan ganda

Pilihan A memiliki paragraf yang menggambarkan SMA Negeri 2 Tuban sebagai sekolah terbaik.Pilihan B memiliki paragraf yang bukan paragraf deskripsi karena tidak menggambarkan apapun.Pilihan C memiliki paragraf deskripsi objek, yaitu menggambarkan ciri dari suatu objek.Pilihan D memiliki paragraf dengan jenis deksripsi waktu yang menggambarkan suasana dengan menggunakan pola pengembangan waktu.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang struktur dan ciri teks deskripsi brainly.co.id/tugas/42162901Materi tentang jenis jenis teks deskripsi berdasarkan objek brainly.co.id/tugas/31687294Materi tentang ciri kebahasaan teks deskripsi brainly.co.id/tugas/30579841

Detail jawaban

Kelas: IX

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 2 - Mendeskripsikan Sesuatu

Kode: 9.1.2

#TingkatkanPrestasimu #SPJ3

11. 3. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkan.Tindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. 'sifat individu yang menginginkan kebebasan​

Jawaban:

C.Proses sosialisai yang tidak sempurna

Semogabermanfaatdanmaafkalaujawabannyasalah

12. Simaklah bacaan berikut!Di sekolah telah ditetapkan peraturanbaru bahwa sebelum proses pembelajaranberlangsung, guru diharapkan mengajakpeserta didik menyanyikan lagu nasional. BuRima kebetulan mendapat giliran jam pertamamengajar di kelas VII. Akan tetapi, Bu Rimatidak melaksanakan peraturan itu karena barusaja masuk sekolah setelah cuti melahirkanTindakan Bu Rima mencerminkan salah satupelanggaran akan peraturan yang berlaku akibatfaktor ....a. longgarnya penegakan normab. pengaruh keadaan lingkunganc. proses sosialisasi yang tidak sempurnad. sifat individu yang menginginkan kebebasan​

Jawaban:

c. proses sosialisasi yang tidak sempurna

Penjelasan:

saat bu rima cuti melahirkan seharusnya bu rima sudah menanyakan peraturan baru kepada temannya sebelum beliau masuk untuk kembali bekerja

13. 5. Dalam suatu sekolah, beberapa guru menerapkan model pembelajaran terpadu yang berbeda-beda. Guru pertama menjelaskan bahasa jepang angka dengan mengaitkannya pada prinsip angka dalam matematika. Guru kedua menjelaskan nada pada music dengan pemahaman kedudukan (level) angka pada matematika. Guru ketiga mengajarkan muridnya bernyanyi lagu nasional, dengan tujuan muridnya mempunyai skill menyanyi dengan benar, memahami karakteristik komponen lagu, serta di samping itu murid jadi memiliki rasa cinta tanah air dan membangun jiwa nasionalisme. Dari hasil analisa anda berdasarkan kelompok terpadu prinsip, jelaskan mana dari model pembelajaran terpadu tiga guru tersebut yang termasuk fragmented, connected, atau nested beserta alasannya!

Model pembelajaran terpadu 3 guru tersebut antara lain:

Model nested dilakukan oleh guru pertama mengaitkan bahasa jepang angka dengan prinsip angka pada matematika.Model connected dilakukan oleh guru ketiga dengan memadukan pelajaran seni dengan pelajaran pendidikan kewarganegaraan dimana agar murid dapat memiliki rasa cinta pada tanah air dan juga membangun rasa nasionalisme.Model fragmented dilakukan oleh guru kedua dengan menjelaskan nada dan juga pemahaman angka pada matematika.

Pembahasan:

Dalam proses pembelajaran yang dilakukan guru pada para siswa terdapat berbagai model pembelajaran seperti fragmented, connected dan juga nested.

Fragmented merupakan model pembelajaran dimana pengajaran bidang studi terpisah dari bidang studi lainnya.

Model pengajaran connected merupakan model yang menghubungkan satu konsep dengan konsep lainnya, suatu keterampilan dengan keterampilan lainnya. Sedangkan untuk model pembelajaran nested yaitu suatu model pembelajaran dimana pengajaran suatu bidang studi dengan memiliki target berbagai keterampilan yang dipelajari.

Pelajari lebih lanjut

Metode pembelajaran integrated, webbed dan shared

brainly.co.id/tugas/23051242

#Belajarbersamabrainly

#Belajarbersamabrainly#SPJ1

14. Paragraf berikut yang termasuk jenis teks deskripsi waktu adalah ...4 poinA. SMA Negeri 2 Tuban adalah salah satu sekolah terbaik di Tuban. Sekolah ini mendapat pandangan baik dari seluruh masyarakat sekitar, bahkan banyak sekali calon siswa siswi baru yang ingin mendaftarkan diri di SMA ini. Karena SMA 2 Tuban predikatnya telah diakui mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.B. Pertama kali aku melihat Maudy Ayunda yaitu ketika dia mempromosikan produk kecantikan di sebuah iklan TV. Sejak itu juga, dia bermain film dan juga menjadi seorang penyanyi yang handal. Suaranya sangat merdu. Semua lagu yang dia nyanyikan pasti aku suka bahkan sejak pertama kali aku mendengarnya.C. Di samping rumahku ada sebuah rumah kosong yang sudah tak berpenghuni selama 13 tahun. Cat temboknya yang dulu berwarna putih kini telah berubah kehitaman. Pintu dan jendela sudah mulai rusak dan keropos. Seluruh halaman depan penuh dengan rumput liar. Rumput liar bahkan sudah tumbuh hampir setinggi rumah.D. Jam pun menunjukkan pukul sembilan malam saat itu. Berdetak berjalan terasa lambat. Detak jantungku perlahan melambat. Firasat mengatakan bahwa hari ini adalah hari di mana jiwaku sepertinya akan hancur. Padahal malam pada akhir-akhir ini tidak seperti biasanya, bergelimang pancaran bintang dan cahaya bulan.​

Jawaban:

D.

penjelasan:

jampunmenunjukkanpukulsembilanmalamsaatitu

15. hari itu aku pertama masuk SD (sekolah dasar) disitu aku bisa bertemu atau mempunyai teman temen-temenku sangat banyak, mereka lucu-lucu asyik, dan juga nakal. dihari itu tidak ada pelajaran, hanya diisi dengan perkenalan. mulai belajar mengenal guru, lingkungan sekolah dan yang penting berkenalan dengan temen-temen seangkatan. setelah itu guru mengajak kami berkeliling sekolah sambil menunjukkan ruangan satu persatu yang ada disekolah tersebut. terus sampailah pada halaman depan sekolah, disana kami disuruh baris berbaris sesuai aba-aba yang diberikan guru. kami diajari berbaris ala tentara gitu, terus diajari pula berbagai permainan yang bertujuan untuk saling kerja sama, kompak, dan tentunya untuk lebih saling mengenal antar murid-murid dan guru. disitulah kami serius mengikuti kegiatan yang diberikan guru dan sampai akhirnya kegiatan tersebut selesai setelah selesai mengikuti kegiatan tersebut kami boleh istirahat, kesempatan istirahat tersebut di mamafaatkan oleh murid-murid untuk bersama dengan orang tua masing masing yang masih menunggu anak anaknya termasuk aku, mereka ada yang makan, jajan, main sama orang tuanya, ada juga yang cerita tentang kegiatan tadi...oh.indahnya hari pertama masuk sekolah istirahatpun sudah usai, saatnya aku masuk kelas lagi untuk mengikuti kegiatan selanjutnya, guru mengajar kami semua bernyanyi. serentak kami sekelas bernyanyi bersama meski tidak tahu lagunya pada waktu itu, aku cuma teriak teriak mengikuti guru bernyanyi sambil ketawa dan penuh keceriaan tidak terasa bel berbunyi, bertanda kami boleh pulang sebelum kami berkemas-kemas dan beranjak pulang guru berpesan kepada kami semua "anak-anak, sebelum kalian pulang pamit pada guru dan cium tangannya, dan sebelum kalian berangkat sekolah pamit juga kepada orang tua kalian sambil mencium tangannya. maka kalian akan cepet pintar dan cita-citanya bisa terwujud. begitu pesan guruku... Lalu saat pertama masuk smp aku senang campur bingung soalnya,gak ada satu temanpun yang aku kenal kecuali temen satu sd, aku cuma bisa diem dan nyapa setiap temen yang bertemu, dengan maksud agar kenal gtu ma temen" hhehhe... MOS selama 3hari itu,semua anak setiap harinya dikerjain ma kakak" OSIS, di suruh pakai atribud yang gak bener, duduknya dipindah deket anak cowok lagi, hadooh nyebelin.. walaupun setiap harinya cuma dikerjain sama kakak" OSIS tapi asik kok,bisa kenal sama temen" lain dan akhirnya waktu pembagian kelaspun aku dah dapet banyak temen yang baik banget.. tapi sayang, temen" sewaktu MOS sekarang beda kelas ma aku, kita pisah semua, gak ada yang satu kelas..  setelah pembagian kelas,aku masuk di kelas 7.7 .Pertama masuk kelas itu aku cuma kenal sama 1 orang, aku kenla dia karena dia satu SD dengan ku, dan saat pertama masuk kelas, setelah itu,semuanya jadi saling kenal dan memilih teman yang sesuai dengan kepribadian mereka, akupun mendapatkan teman yang baik banget dia bernama rizkyana,adjrina,dan salma walaupun kadang-kadang mereka nyebelin..tapi mereka saling pengertian dan menerima semua apa adanya.. ☝☝☝☝☝☝☝ pliss tolong ubah ke bahasa sunda

poe eta abdi kahiji lebet SD (sakola dasar) disitu abdi tiasa patepang atawa ngagaduhan rerencangan rencang-rencang kuring seueur pisan,maranehanana lucu-lucu uplek,sarta oge 
bangor. dihari eta teu aya palajaran,ngan dilebetan kalawan perkenalan. mimiti diajar mikawanoh guru,lingkungan sakola sarta anu peryogi wawawuhan kalawan rencang-rencang seangkatan. sanggeus eta guru ngajak urang nguriling sakola sambil nembongkeun rohangan hiji persatu anu aya disekolah kasebat. teras sampailah dina halaman payun sakola , ditu urang dititah jajar ngajajar luyu aba-aba anu dibikeun guru. urang diajari ngajajar ala soldadu kitu,teras diajari deui sagala rupa kaulinan anu boga tujuan kanggo silih gawe babarengan,kompak,sarta tinangtu kanggo langkung silih mikawanoh anteur murid-murid sarta guru. disitulah urang serius ngiring kagiatan anu dibikeun guru sarta dugi ahirna kagiatan kasebat rengse sanggeus rengse ngiring kagiatan kasebat urang kenging reureuh,kasempetan reureuh kasebat di mamafaatkan ku murid-murid kanggo sareng kalawan sepuh sewang sewang anu nungguan keneh anak anakna kaasup abdi,maranehanana aya anu neda,jajan,ulin sami kolotna,aya oge anu carios ngeunaan kagiatan tadi...oh.endahna dinten kahiji lebet sakola istirahatpun atos rengse,waktuna abdi lebet kelas deui kanggo ngiring kagiatan selanjutnya ,guru ngawulang urang sadaya nembang. serentak urang sekelas nembang sareng cacak henteu terang laguna dina wanci eta,abdi mung gorowok gorowok ngiring guru nembang sambil ketawa sarta caos keceriaan henteu karasaeun bel nyoanten,bertanda urang kenging wangsul sateuacan urang beberes-kekemu sarta beranjak wangsul guru nalatahan ka urang sadaya " anak-anak,sateuacan maraneh wangsul permios dina guru sarta ambung leungeunnya,sarta sateuacan maraneh mios sakola permios oge ka sepuh maraneh sambil ngambung leungeunnya. mangka maraneh bade cepet singer sarta cipta-cipta na tiasa kabiruyungan. kitu talatah guru kuring... 
Kaliwat wanci kahiji lebet smp abdi gumbira campur ewed soalna , teu aya hiji temanpun anu abdi kenal kajabi rencang hiji sd,abdi mung tiasa diem sarta nyapa saban rencang anu patepang,kalawan maksad supados kenal gtu ma rencang " hhehhe... MOS salila 3hari eta , sadaya anak saban poena dikerjain ma raka " OSIS,di jurung anggo atribud anu teu leres,diuk na dipindah deket anak cowok deui,hadooh nyebelin.. sanaos saban poena mung dikerjain sami raka " OSIS nanging asik naha , tiasa kenal sami rencang " sanes sarta ahirna wanci pamerean kelaspun abdi atos dapet seueur rencang anu sae pisan.. nanging deudeuh,rencang " sawaktu MOS


Terjemahan Perkata
hari itu : poe eta     aku : abdi     pertama : kahiji     masuk : lebet    sekolah : sakola     dasar : dasar    bisa : tiasa      bertemu : patepang     atau : atawa    mempunyai : ngagaduhan    teman : rerencangan    temen : rencang    banget : pisan     mereka : maranehanana  lucu : lucu    asyik : uplek    dan : sarta   juga : oge    nakal : bangor   itu : eta  tidak ada : teu aya   pelajaran : palajaran   hanya : ngan    diisi : dilebetandengan : kalawanmulai : mimitibelajar : diajarmengenal : mikawanohguru : gurulingkungan : lingkunganyang : anupenting : peryogiberkenalan : wawawuhansetelah : sanggeusmengajak : ngajakkami : urangberkeliling : ngurilingmenunjukkan : nembongkeunruangan : rohangansatu : hijiada : ayatersebut : kasebatterus : teraspada : dinadepan : payundisana : ditudisuruh : dititahbaris : jajarberbaris : ngajajarsesuai : luyudiberikan : dibikeuntentara : soldadubegitu : kitulagi : deuiberbagai : sagala rupapermainan : kaulinanbertujuan : boga tujuanuntuk : kanggosaling : silihkerja sama : gawe babarengantentunya : tinangtulebih : langkungantar : anteurmurid : muridmengikuti : ngiringkegiatan : kagiatansampai : dugiakhirnya : ahirnausai : rengseboleh : kengingistirahat : reureuhkesempatan : kasempetandi : dioleh : kubersama : sarengorang tua : sepuhmasing : sewangmasih : kenehanak : anakanaknya : anaknatermasuk : kaasupmakan : nedajajan : jajanmain : ulinsama : samiorang tuanya : kolotnacerita : cariostentang : ngeunaantadi : tadiindahnya : endahnahari : dintendah : atossaatnya : waktunakelas : kelasmengajar : ngawulangsemua : sadayabernyanyi : nembangmeski : cacaktidak : henteutahu : teranglagunya : lagunawaktu : wancicuma : mungteriak : gorowokpenuh : caosterasa : karasaeunberbunyi : nyoantenpulang : wangsulsebelum : sateuacanberkemas : bebereskemas : kekemuberpesan : nalatahankepada : kakalian : maranehpamit : permioscium : ambungtangannya : leungeunnyaberangkat : miosmencium : ngambungmaka : mangkaakan : badepintar : singercita : ciptaterwujud : kabiruyunganpesan : talatahLalu : kaliwatsenang : gumbiracampur : campurbingung : ewedsoalnya : soalnagak : teukenal : kenalkecuali : kajabisetiap : sabanmaksud : maksadagar : supados    selama : salila   harinya : poenakakak : rakasuruh : jurungpakai : anggo   bener : leres    walaupun : sanaos   tapi : nangingkok : naha   lain : sanes    pembagian : pamereanbanyak : seueur    baik : sae   sayang : deudeuh   sewaktu : sawaktu

Video Terkait